Работа педагога-психолога
Лето - это маленькая жизнь, это время игр, открытий и моря впечатлений от увиденного, услышанного. Первоочередной задачей в работе педагога-психолога в летне-оздоровительный период является содействие сохранению психологически безопасной и эмоционально комфортной атмосферы пребывания дошкольников в ДОУ. В летнее время многие группы объединяются и с целью сохранения психического здоровья детей педагогом-психологом проводятся наблюдения, беседы, также различные игры и упражнения. Например, по определению и оцениванию своего эмоционального состояния, адекватной реакции на эмоциональное состояние других людей, также по налаживанию межличностных контактов (тревожность, агрессия, повышение самооценки и т.п.).
