Использование мнемотехники в работе с детьми с ОНР
Дети обожают придумывать рисунки-символы, а ещё интереснее для них «шифровать» стихотворения. Помогает им в этом учитель-логопед.
Использование мнемотехники в работе с детьми с ОНР повышает эффективность заучивания стихов: значительно сокращается время заучивания, облегчается его процесс, увеличивается длительность запоминания стихов, то есть качество кратковременной и долговременной памяти. Вместе с тем у детей развивается ассоциативное мышление, способности к замещению и самое главное - развивается речь в целом.
