Рисование песком
Песок знаком детям с раннего детства и игра с песком является одним из любимых игр многими детьми. Рисование песком часто проходит и двумя руками, что способствует развитию обоих полушарий головного мозга, при этом у детей развивается мелкая моторика, тактильная чувствительность, зрительно-пространственная ориентировка, творческий потенциал, воображение, стабилизируется общее эмоциональное состояние. Педагог-психолог ДОУ Архипова Т.Ю. применяет песок - песочную анимацию в работе с детьми по профилактике и коррекции гиперактивности, страхов, тревожности. По наблюдениям Тамары Юрьевны можно отметить, что по высказываниям детей, им нравится рисовать стоя, так они себя чувствуют более свободно, чтобы быстрее окунуться в Песочное царство: воплотить свои мечты в реальность или, наоборот, спрятать свои неудачи в песок.
